Simulado do Enade

1.O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova foi publicado em 1932 e assinado por 26 educadores brasileiros, entre eles Anísio Teixeira, Fernando de Azevedo e Lourenço Filho. Nos trechos a seguir, aparecem algumas de suas principais idéias.
Mas, do direito de cada indivíduo à sua educação integral, decorre logicamente para o Estado que o reconhece e o proclama, o dever de considerar a educação, na variedade de seus graus e manifestações, como uma função social e eminentemente pública, que ele é chamado a realizar, com a cooperação de todas as instituições sociais.
A consciência desses princípios fundamentais da laicidade, gratuidade e obrigatoriedade, consagrados na legislação universal, já penetrou profundamente os espíritos, como condições essenciais à organização de um regime escolar, lançado, em harmonia com os direitos do indivíduo, sobre as bases da unificação do ensino, com todas as suas conseqüências.
Com base nesses trechos, conclui-se que, em seu contexto histórico, o Manifesto era:

libertário, pois pregava o fim do Estado. autoritário, já que defendia a obrigatoriedade escolar. elitista, porque pregava a dualidade do sistema de ensino. inovador, pois compreendia a educação como um direito social. Xxxx CERTO conservador, na medida em que entendia a educação pública como privilégio.

2.Na Idade Média, a Igreja surge e se consolida como uma instituição de extrema relevância e poder. Como se evidencia esta afirmativa no campo educacional?

Da Igreja partem os modelos educativos e as práticas de formação.
Os eclesiásticos eram os únicos autorizados a conceder licença para ensinar.
A Igreja, de certa maneira, cuidou dos menos favorecidos, uma vez que manteve casas de caridade para abrigar alunos pobres que chegavam de outras regiões para fazer seus estudos nas universitás.
Pode-se afirmar que revolução do cristianismo é também uma revolução pedagógica e educativa.
Todas as alternativas estão corretas xxxx CERTA

3.A notícia veio de