Saussure

Universidade Federal do Triângulo Mineiro
Trabalho de Linguítica II

Leticia Castilho Valério

Desde quando Saussure propiciou o desenvolvimento da lingüística como uma ciência autônoma no início do século XX, muitos cientistas tem desenvolvido pesquisas no intuito de explicar como se dá o processo de aquisição da linguagem, e uma das mais significativas teorias linguísticas da atualidade é o Gerativismo, de Chomsky, partindo do postulado que afirma a existência de um dispositivo inato responsável pela aquisição da linguagem (Gramática Universal), a hipótese do período crítico consiste na ideia de que entre os dois anos de idade e a puberdade, o ser humano passa por um período mais sensível no processo de aquisição, e caso a criança não adquira a linguagem durante esse período, seu desenvolvimento linguístico será comprometido.
E o filme Nell conta a história sobre uma moça com linguagem própria, que nunca havia tido contato com o mundo externo, pois nunca tinha saído do local onde morava e só se comunicava com a mãe e a irmã por meio de palavras “soltas”, grunhidos e gesticulações. E no filme, um médico e uma psiquiatra constataram que Nell apresentava uma linguagem diferente, pois a parte relacionada à linguagem no seu cérebro teve alguns problemas devido ao derrame que sua mãe apresentou durante a gestação, comprovando assim, o motivo da linguagem de Nell ser diferente das demais pessoas daquele lugar. E com isso, ela foi aos poucos, motivada pelos médicos ao convívio social, sendo conduzida para que melhorasse suas atividades cognitivas e linguísticas e, portanto, a uma potencialização do processo de aprender. Isto é, o conhecimento que ela possuía sobre o que sabia e o que desconhecera acerca do seu conhecimento e dos seus processos, através de estratégias do médico e da psiquiatra, ajudaram a melhorar o seu desempenho linguístico aos poucos.
E Nell vai construindo uma