Rsma

Atividades colaborativas aula tema 3
Passo 1, 2 e 3 .
1) O projeto descrito no texto pode ser considerado de sustentabilidade porque:
Varias pessoas estão envolvidas de vários seguimentos, tentando buscar melhoria de vida para comunidade pensando em vários aspectos
. 2) O objetivo geral do projeto de sustentabilidade lançado pelo CDI em parceria com duas comunidades do Rio de Janeiro é: O objetivo é desenvolver uma ação mobilizadora, capaz de promover a articulação entre diferentes setores da economia: poder público, sociedade civil e iniciativa privada.
3) Um dos objetivos específicos do projeto é: Desenvolvido a partir da metodologia dos cinco passos do CDI, baseada na filosofia de empoderamento, do educador Paulo Freire. “Tudo isso, levando-se em consideração o que o carioca deseja para o Rio nas Olimpíadas de 2016, uma cidade cidadã e sustentável”, explica Baggio. Os cinco passos são: ver o mundo, pesquisar os dados, planejar a ação, mobilizar para agir utilizando a tecnologia e avaliar o caminho percorrido.
4) O público-alvo a ser beneficiado é/são: Comunidades do Rio de Janeiro que eram ocupadas pelo tráfico que agora são ocupadas pelas UPPs (unidade de polícia pacificadora).

Passo 4 :
Projeto:

Implementar em uma escola pública, neste caso criamos uma, o Colégio da Paz, a coleta seletiva do lixo escolar.

Objetivo geral:

Um dos objetivos do Colégio da Paz, na formação do aluno, é trabalhar com situações que possibilitem aos alunos pensar propostas de intervenção na realidade que os cerca.

Um dos grandes problemas enfrentados pela humanidade é a melhoria das condições de vida no mundo, a questão ambiental, que afeta a todos, porém com conseqüências desiguais para os diferentes grupos sociais.

O que fazer e como fazer para que os alunos adquiram uma consciência global relativas ao meio, para que possam assumir posições afinadas com os valores referentes à proteção do meio ambiente e sua melhoria.?

Segundo os PCN”s “os alunos