ROTEIRO 3

Roteiro para leitura e discussão nº3
Roteiro para leitura e discussão dos extratos dos textos de Léa Soares (1991, 2006) 1. A que se propôs a ocupação terapêutica no Brasil? Que influência recebeu do tratamento moral?
2. Em que contexto social, histórico e político foi produzida?
3. Por quê e para que tal perspectiva foi utilizada?.
4. Que conceitos e ideias estão associados a esta perspectiva?
5. Que abordagens, tecnologias ou quadros de referência são utilizados sob esta perspectiva? Roteiro para leitura e discussão do extrato de Hopkins (1978) e Kielhofner & Burke (1977)
1. A que se propôs o paradigma da ocupação nos EUA? Que influências recebeu do tratamento moral?
No tratamento do doente mental, a ocupação se tornou uma abordagem formalizada e amplamente aceita para tratamentos.
O doente mental havia sucumbido às pressões externas. A sociedade sentia-se obrigada a ajuda-los a tornar a comportar-se de maneira socialmente aceita. Sob essas premissas surgiu o que chamamos de “tratamento moral”. O enfoque de tal tratamento estava sob o ambiente e modelo de vida de seus pacientes. “O ambiente físico, temporal e social era manobrado de tal forma a corrigir hábitos de potencial moral de vivência e criar novos”.
No início do século 20 reemergiram as ideias de tratamento moral, acompanhado de um crescente interesse acadêmico por questões relacionadas aos fatores ambientais e psicológicos do doente mental. A participação em atividades diárias normais, em ambiente alegre e de apoio modelava o tratamento.
A aceitação referente à utilização da ocupação como tratamento (não apenas do doente mental, mas com outros pacientes também) ocorreu na segunda década do século 20.
O tratamento moral estava diretamente relacionado com o paradigma ocupacional, à medida que se utilizava de atividades de vida diária, colocando os pacientes em um “programa total” objetivando a promoção de uma vida saudável.
2. Em que contexto social, histórico e político foi produzido?
O período