Resumo A Literatura infantil no Brasil origem tendência e ensino

Páginas: 3 (733 palavras) Publicado: 6 de junho de 2015
Resumo A Literatura infantil no Brasil: origem, tendência e ensino
ALBINO, L. C. D.A Literatura infantil no Brasil: origem, tendência e ensino. Disponívelem: Acesso em 25 de mar 2015

O texto aborda a origem da produção literária para crianças no inicio XVIII, quando a leitura infantil se resumia aclássicos épicos e sua chegada ao Brasil, país marcado pela crise de leitura. Devido à especificidade do gênero, a literatura infantil, destoa das outras produções artísticas, por invocar um públicoespecifico, sendo obrigada a atender suas exigências. Essa indefinição de estatuto se origina com a revolução industrial, onde o governo promove a queda do feudalismo, estabelecendo a burguesia, classesocial que incentiva o fortalecimento das instituições: família e escola. A criança, com um novo papel na sociedade, tem na escola uma instituição garantidora do seu lugar na sociedade. Através daalfabetização, a escola prepara o adolescente para o consumo de obras impressas, estabelecendo o vínculo entre a instituição e a literatura. A literatura infantil no Brasil consolida-se por volta daproclamação da república. O crescimento e diversificação da população urbana e a imigração aumentou o consumido de produtos culturais e o saber adquirido através da leitura levou as escolas a exercerem umpapel fundamental na transformação da sociedade rural em urbana. Os livros infantis e escolares se fortaleceram com as campanhas de alfabetização, promovendo a produção didática e literária para crianças.A literatura infantil brasileira iniciou-se com o transplante de textos europeus adaptados à linguagem nacional. O movimento nacionalista propôs conceitos manifestados através da exaltação danatureza, da grandeza nacional, dos vultos, dos episódios históricos e do culto à língua do país. A modernização e o modernismo determinaram a produção literária infantil no Brasil no século XX. Com...
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