Responsabilidade Social e Meio Ambiente

Universidade Anhanguera – Uniderp
Centro de Educação a Distância

Curso Superior Tecnologia em Logística

Atividade Avaliativa Desafio de Aprendizagem
Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente
Prof. Ma. Adriana Amaral Flores Salles

Nomes dos Acadêmicos e RA:

Campo Grande/MS
2011

Nomes dos Acadêmicos

Atividade Avaliativa Desafio de Aprendizagem
Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente
Prof.Ma. Adriana Amaral Flores Salles

Atividade Avaliativa: Desafio de Aprendizagem apresentado ao curso Superior Tecnologia em Gestão Pública da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a avaliação da Disciplina Responsabilidade Social e Meio Ambiente para a obtenção e atribuição de nota da Atividade Avaliativa.

Campo Grande
2011
Introdução A Política Nacional Ambiental, Lei Federal nº 9.795/99 no artigo 1º define a Educação Ambiental como “o processo por meio do qual o individuo e as coletividades constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial a sadia qualidade de vida sua sustentabilidade”.
A Educação Ambiental está assumindo um caráter realista das questões sócio- ambientais, com base na busca de um equilíbrio entre o homem e o ambiente, com vista à construção de um futuro pensado e vivido, dirigido ao desenvolvimento e ao progresso. Neste contexto, a Educação ambiental é a ferramenta de educação para o desenvolvimento sustentável que busca soluções concretas para os problemas causados ao meio ambiente, através de enfoques interdisciplinares e de participação ativa e responsável de cada individuo e da sociedade.
Junto à idéia de sustentabilidade, vem questionamento de como continuar crescendo sem aumentar a exploração dos recursos naturais. Surgiu então a consciência de que o desperdício deveria ser evitado, e que para isto seria necessário uma redução e uma otimização