Resenha

559 palavras 3 páginas
Pro dia nascer feliz
O documentário: Pro dia nascer feliz, dirigido por João Jardim em 2007, descreve a realidade do sistema educacional brasileiro, através de diferentes culturas socioeconômicas, em diferentes estados do Brasil, tais como: Rio de Janeiro, São Paulo e Pernambuco. Partindo do ponto de vista da instituição de ensino, do professor, do aluno e da família. Podendo observar as suas culturas e diversidades.
A reportagem demonstra a triste realidade do modelo educacional adotado no Brasil, onde estados como Pernambuco, enfrentam a falta de estrutura básica para o ensino. Conforme Ricardo Timm de Souza, ética é, assim, em uma brevíssima descrição, o fundamento da condição humana que vive, age e reflete sobre si, sobre seu lugar, sobre sua casa, sobre seu mundo, a partir das relações desde sempre presentes e/ou a serem construídas entre os humanos uns com os outros e entre os humanos e o restante do mundo. A condição humana e falta de estrutura relatada no documentário é impressionante, além de instituições que sofrem por não terem verba suficiente para poder arcar com toda despesa anual.
A falta de meio de transporte, em cidades de Pernambuco, faz com que alunos faltem aulas, por não terem mínimas condições de estrutura no deslocamento destes alunos. E mesmo assim, em locais como estes, com a extrema desconsideração do sistema adotado, existem alunos com vontade de aprender, que expressam através de um simples sorriso inocente, a satisfação de ir à escola, e mesmo com as estas meras condições acreditam no seu potencial de ensino. Adolescentes, conforme retratado no documentário, com níveis avançados de conhecimento, são desacreditados pelo corpo docente. Professores acham que alunos como estes, são incapazes de ter este nível avançado de conhecimento e não acompanham a sua evolução, avaliando, na maioria das vezes como os demais alunos da classe, desconsiderando o crescimento educacional deste aluno.
De acordo com Edgar Morin, “A escola, em sua

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