resenha

Mentes Perigosas.Dir.JohnN.Smith.Buena Vista Enterment.EUA.1995

O filme conta a história da professora Louanne Johnson, que deixa a carreira militar e vai em busca de um estágio em uma escola pública dos EUA. Ela é convidada a lecionar nessa escola sem imaginar as dificuldades que encontraria para realizar essa tarefa. De frente a uma turma problemática, onde os alunos traziam consigo uma revolta com a vida que levavam devido as grandes diferenças sociais e étnicas, ela encontra grande resistência por parte dos mesmos logo na primeira aula. Essa situação de desinteresse e indisciplina fez com que Louanne buscasse novas formas, novas estratégias de ensino. Para estabelecer um diálogo com a turma, a professora tenta se aproximar ao máximo da realidade de cada um. Ela passa a usar um visual semelhante ao deles e uma linguagem própria o que a aproxima dos valores de seus alunos. Usa também o caratê para estabelecer um primeiro contato mais efetivo. Depois de conseguir a atenção dos alunos a professora tenta mostra-lhes algo novo e começa a usar a poesia como elo de comunicação e aprendizagem, sempre buscando a interação e a relação com a realidade. Ela usa a recompensa como tática para conseguir despertar o interesse da turma e fazer com que lês aprendam a refletir sobre a situação em que vivem. Louanne vivenciou a realidade nua e crua quando um de seus alunos foi assassinado. Apesar de ter buscado ajuda na direção da escola o mesmo não teve o apoio esperado e acabou tendo um fim trágico. Isso fez com que a professora desistisse de seu cargo na escola, mas ao anunciar a sua decisão aos alunos ela é surpreendida por eles, que não permitem sua saída e dizem estar dispostos a lutar por ela assim como ela lutou e acreditou em cada um deles. A história contada no filme ilustra cada a realidade cada vez mais comum em nossa escolas. A violência e a indisciplina muitas vezes são frutos do contexto