Resenha

1019 palavras 5 páginas
Universidade Feevale

Hellen Virginia Martins Leonardo

Resenha: Inclusão Escolar
O que é? Por quê?
Como fazer?
Autora: Maria Teresa Elglér Mantoan

Esta resenha irá mostrar de como a escola tem grande influência na identidade de uma criança, como então quem faz a escola somos nós professores, é de grande importância que a gente busque cada vez mais o conhecimento e o estudo, sobre a inclusão assunto que não é muito comum ser discutido e buscado, pelo grande “tabu” e medo que a sociedade em geral. Mas que devemos ter a consciência que é na escola que as crianças tem suas primeiras experiências em sociedade e começas a formar suas identidades para uma vida toda. Por isso devemos levar em considerações vários critérios e conceitos.

Hoje em dia as escolas brasileiras são motivos de muitas críticas e discussões referente a sua ação com a sociedade, segundo Mantoan, ela está sendo vista, pelo fracasso e pela evasão de uma parte bastante significativa de alunos que sofrem algum tipo de maus tratos, violência, preconceito, que muitas vezes são causados pelos dos pais, professores e das condições e maneiras em que vive, sendo vítimas. Tudo isso leva os alunos a r baixa auto-estima e falta de interesse, o que então acaba com a confiança em si próprio, consequentemente não frequentam mais as escolas ou então vão ir, por serem obrigados pelos órgãos governamentais, que tentam de todas as formas fazer com que a lei seja cumprida.
Sendo assim os alunos não vão se sentir parte da escola e inclusos nela, eles vão passar a se excluir e acreditarem que não são capazes de aprender como os outros. Já na inclusão o autoconhecimento é importante e a baixa auto-estima não gera uma inclusão e sim uma diferenciação. Com isso a escola precisa mudar o seu modo de pensar e agir, passando incluir em todos os sentidos os alunos e não diferenciar e dividir eles pelas deficiências que são dadas pelo próprio ensino. Precisamos repensar e ver o modo

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