resenha

Relatório sobre o objeto científico apresentado em sala de aula relacionando o texto: Conhecimento: Científico e Cotidiano

No texto aprendemos que a ciência não é uma verdade imutável e absoluta e que novas descobertas podem surgir. O conhecimento cotidiano não pode ser desprezado, mais analisado verificando o que é verdade e o que é senso comum. Para exemplificar o texto trouxe exemplos de que a ciência pode se equivocar. Como foi o caso das cirurgias que retiravam as tonsilas (amígdalas), Anos mais tarde verificou-se que a retirada destas ocasionou, em muitos pacientes, faringites frequentes.
As tonsilas exercem função de defesa do organismo, que é o trato digestivo, porém em discussão na sala de aula sobre este tema, alguns alunos relataram que fizeram essa cirurgia e se sentem melhores, por isso deve-se analisar caso á caso.
O texto ainda ressalta que alguns casos podem ser observados o conhecimento cotidiano sem problemas, e outros pediriam um conhecimento mais avançado, embasado na ciência.
A equipe formada por mim (Miziany), Leilane e Dani trouxeram 3 objetos para expor em sala de aula relacionando o texto estudado:

1º. Objeto: Batom (Leilane)

A matéria principal do batom é feito de um sub-extrato de petróleo aquecido a uma temperatura de 800 graus. Um mito inventado pela avó da Leilane que dizia que o batom era feito de excrementos de cavalo em que o objetivo era que a mesma não usasse batom, pois não tinha idade para usar, a consequência é que ela não usa até hoje, mesmo depois de adulta.

2º. Objeto: Papoula (Dani)
A papoila ou papoula é uma flor da família das Papaveraceae, abundante no hemisfério norte, cultivada para ornamento, ópio ou comida.
Serve como remédio para cólica menstrual, normaliza o fluxo menstrual, serve como analgésico e pode ser também alucinógeno.

3º.objeto: Guaraná em Pó (Miziany)

O guaraná é um alimento 3 em 1 porque guarda as propriedades do café, a cafeína, que tem função antioxidante, as propriedades