Resenha do texto "Saber Pesquisar"

Resenha crítica do texto “Saber Pesquisar”

Andrea Mariz Sampaio – 1420232.3

Setembro/2014
Fortaleza, CE
Andrea Mariz Sampaio

Resenha crítica do texto “Saber Pesquisar”

Autor:

Professor Titular da Universidade de Brasília, desde 1982,
Professor do Doutorado de Educação, UFRJ, 1981-1986.
Técnico de Planejamento e Pesquisa do IPEA/SEPLAN, 1975-1994:
Secretário-Executivo Adjunto do CNRH, 1978-79;
Superintendente-Adjunto do IPLAN, julho de 1987 a fevereiro de 1988;
Aposentado desde 06/05/1994.
Subsecretário-Geral e Secretário-Geral Adjunto do MEC, nas gestões Eduardo Portella e Rubem Ludwig.
Diretor-Geral do INEP/MEC, 1986-1987.
Secretário-Geral do Ministério Extraordinário para a Desburocratização, 1985-1986.
Membro Titular do Conselho Federal de Mão-de-Obra, 1984-1987.
Presidente da Câmara V, Comissão de Coordenação de Reforma da Administração Federal, 1985-1986.
Presidente da Organização Mundial para a Educação Pré-escolar no Brasil (OMEP/BRASIL)
Diretor do Departamento de Macroestratégia, da Secretaria de Assuntos Estratégicos, da Presidência da República, 1991-1992.
Secretário dos Direitos da Cidadania e Justiça, do Ministério da Justiça, de 20/01/1993 a 06/06/1994.
Membro Titular do Conselho Nacional de Defesa dos Direitos da Criança e do Adolescente (CONANDA), 1993-1994.
Membro Fundador da SKEPSIS - ACADEMIA SEMIOLÓGICA E DIREITO, No 082(2003).
Professor Emérito da UnB (dezembro de2009)
Membro do Conselho Consultivo do IPEA (2010)

Segundo o texto do capítulo 2 do livro “Metodologia para quem quer aprender” do autor Pedro Demo, a pesquisa precisa ser um projeto científico sistemático e com método. Usando-se sempre bons argumentos próprios ou de outros autores, tomando cuidado para este não tornastes ideológico, e por este corrompível visto que poderá alterar suas conclusões para favorecer uma causa ou ideologia. Devemos buscar a objetividade e realidade