RESENHA CRÍTICA

Resenha
IMBERNÓN, Francisco. Formação docente e profissional: formar-se para a mudança e a incerteza. 6 ed. São Paulo: Cortez, 2006. (Coleção Questões da Nossa Época. 77)
Francisco Imbernon é Professor da Universidade de Didática e Escola da Universidade de Barcelona. Mestrado e doutorado em Filosofia e Ciências da Educação, sempre se preocupou com a teoria e a prática educacional em diversas áreas e níveis. Esta preocupação tem levado não só para desenvolver tarefas iniciais de treinamento, mas na formação de professores de todos os níveis de ensino, do primário à universidade, e na formação de profissionais de diversos setores e formadores.
Imbernón em sua obra Formação docente e profissional, fala da necessidade de dar uma redefinição na profissão docente e, que este assuma novas competências profissionais no âmbito do conhecimento pedagógico, cientifico e cultural.Mostra que para um maior contentamento e revitalização profissional é o aprimoramento profissional coletivo, adotando as inovações e dinamismos nas instituições educativas; isso ocorrer quando há mudanças nas estruturas profissionais e sociais. Ainda, debate sobre a profissionalização docente que envolve uma organização do trabalho no sistema da educação e a atividade externa do mercado de trabalho. Profissionalizar é ter capacidades e habilidades específicas, que nos torna competentes num determinado campo.Fala sobre o conhecimento do docente, principalmente o sociocultural e sociocientífico, que é de importância vital para o profissional que exerce a docência. Destaca ainda que, uma formação centrada na escola tem por interesse a redefinição das funções, os papéis e a finalidade da escola. Isto se consegue através do diálogo e da reflexão conjunta. Envolve ações e planejamento para desenvolvimento e melhoria da escola. Nesta última, deve promover a cultura da colaboração, na qual a participação, a delegação, a formação de equipes e o trabalho com os professores devem estar centrados.
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