Relação entre a sociologia de max weber e a educação

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

KELLY FARIA LACERDA

sociologia da educação
RELAÇÃO ENTRE A SOCIOLOGIA DE MAX WEBER E A EDUCAÇÃO

Sete Lagoas
2010

kelly faria lacerda

sociologia da educação
RELAÇÃO ENTRE A SOCIOLOGIA DE MAX WEBER E A EDUCAÇÃO

Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Sociologia da Educação.

Profª. Okçana Battini

Sete Lagoas

2010

relação entre a sociologia de max weber e a educação

Com características que já vinham desde a século XV, a Sociologia surge como ciência no início do século XIX. Seus principais pensadores, Emile Durkheim, Karl Marx e Max Weber, tem como objetivo compreender, melhorar ou transformar a sociedade e sanar seus problemas. Temos vários acontecimentos históricos que contribuiram para o surgimento da Sociologia. Podemos, entre esses muitos acontecimentos, destacar as Grandes Navegações, onde o homem começa a desvendar o globo terrestre, criar colônias de exploração e a expandir o comércio com novas mercadorias. O Renascimento, quando o ser humano passa a ser valorizado e é colocado como figura central na sociedade. A Reforma Protestante com sua visão própira da religião, através de Martin Lutero e João Calvino. O Iluminismo que vem para tentar explicar através da razão os fenômenos naturais e socais. A Revolução Francesa, que foi a luta dos camponeses e burguses contra a nobreza e o clero por uma política mais igualitária. A Revolução Industrial, onde o trabalho do homem passa a ser substituído por máquinas e passa da produção doméstica para as fábricas. Com isso surge duas novas classes sociais: capitalista e proletariado. No modo de