RELAÇÃO ENTRE PRESSÃO ARTERIAL SISTÓLICA E DIASTÓLICA COM A RAZÃO CINTURA PARA ESTATURA EM ESCOLARES DA CIDADE DE PONTA GROSSA

Artigo Original

Cinergis ISSN 1519-2512

RELAÇÃO ENTRE PRESSÃO ARTERIAL SISTÓLICA E DIASTÓLICA COM A
RAZÃO CINTURA PARA ESTATURA EM ESCOLARES DA CIDADE DE PONTA
GROSSA

RESUMO
O índice de massa corporal (IMC) é utilizado para apontar os indivíduos que estão com excesso de peso principalmente em estudos epidemiológicos, porém sua medida não engloba a região abdominal. Já a razão cintura para estatura (RCE) vem contemplar de forma adequada este problema de medida, pois divide o perímetro abdominal (PC) pela estatura (EST) do indivíduo, indo diretamente ao ponto de fundamental importância que é o acúmulo de gordura na porção central do corpo. Objetivo deste estudo foi verificar a relação entre a razão cintura estatura com a pressão arterial sistólica e diastólica de escolares de 6 a 10 anos da cidade de
Ponta Grossa, Paraná. A amostra foi constituída de 128 alunos escolares de seis a dez anos de idade de ambos os sexos (63 meninos e 65 meninas). Foram aferidos massa corporal e estatura onde verificou-se IMC, PC onde calculou-se RCE, e pressão arterial sistólica (PAS) e diastólica
(PAD). A análise de dados foi descritiva, teste de normalidade e correlação de Pearson com p<
0,05. Resultados: houve relação significativa entre a PAS de meninas e meninos com a RCE.
Podemos concluir que existe uma associação entre a RCE e a PAS para meninas e meninos, reforçando o fato de que a RCE é mais uma ferramenta a ser utilizada para verificar risco a distúrbios cardiovasculares em populações pediátricas.
Palavras-Chave: Pressão Arterial, Meninas, Meninos, Cintura.
RELATION BETWEEN SYSTOLIC AND DIASTOLIC BLOOD PRESSURE WITH
WAIST-TO-HEIGHT RATIO IN SCHOOLCHILD OF THE PONTA GROSSA CITY
ABSTRACT
Body mass index (BMI) is used to point to subjects who are overweight especially in epidemiological studies, but the measure does not include the abdominal place. Already a waist to height ratio (WHR) has adequately address the problem of measurement, it divides