Relatório
“Inicialmente, importa destacar sua compreensão acerca da reciprocidade das relações ensinar-aprender, ao considerar que “ensinar inexiste sem aprender e vice-versa”
(FREIRE, 1996, p.26)
O estágio é um momento forte e marcante na formação do futuro profissional da área educacional, pois o põe em contato com a ambiente escolar, o qual será o campo de atuação. É o estágio que fornece uma visão real da área e nos dá um subsidio para realizar um bom trabalho. Esse relatório visa apresentar e relatar as observações feitas no período de estágio realizado no Centro Educacional Pássaro do Amanhã. Sua realização foi a prática da observação dentro da sala de aula do 2º. Ano do ensino fundamental. Foi um momento especial, pois pude observar e compartilhar de momentos que contribuem com a minha formação.
2. DESENVOLVIMENTO
2.1 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA
O Jardim Escola Pássaro do Amanhã, situado à Estrada do Lazareto, S/N no município de Queimados, iniciou suas atividades no ano de 1983 funcionando como “escolinha” e atendia crianças de 2 a 6 anos de idade. Durante quinze anos o Jardim Escola funcionou sem registro tendo toda documentação expedida por uma escola renomada do bairro vizinho. Em 1998 a escola conseguiu a legalização e pode passar a expedir a documentação, tais como histórico e declarações com o próprio nome da escola e o seu CNPJ.. Como a procura pela escola crescera a diretora viu a necessidade de ampliar suas dependências, pois os alunos que acabavam o 5º.ano do ensino fundamental não tinham muita opção de estudo, a diretora, D. Analice resolveu implantar na escola turmas do 6º. ao 9º. Ano e um novo pedido foi feito aos órgãos competentes para que pudesse ministrar aulas para o ensino fundamental II na instituição. Com a liberação a escola deixa de ser chamada de jardim Escola Pássaro do amanhã e passa ter o nome fantasia de Centro Educacional Pássaro