Relatório de estagio na educação infantil

SUMÁRIO

1.Introdução.......................................................................................................01

2. Procedimentos e Métodos..................…........................................................02

3. FundamentaçãoTeórica.................................................................................03

4. Identificação da Escola e Modalidades de Ensino.........................................07

5. Plano de Gestão de Educação da Entidades como Comunidade Escolar e Estrutura Física e de Recursos Humanos..........................................................08

6. Parecer Sobre o Estágio.................................................................................08

7. Considerações Finais......................................................................................06

8. Referências.....................................................................................................07

. INTRODUÇÃO
O presente relatório tem a finalidade de apresentar o Estágio Supervisionado em Docência na Educação Infantil, que tem como objetivo, conhecer na prática as particularidades da sala de aula com crianças nessa modalidade de ensino.
O Estágio possibilita a observação das relações entre educadores, educandos, gestores e demais funcionários envolvidos no processo de ensino-aprendizagem e foi realizado no Ensino Infantil da Escola Municipal Thaumaturgo de Azevedo.
O Ensino de Educação Infantil, atualmente, adquiriu nova dimensão, com a democratização do ensino e os objetivos de uma escola para todos, implantação do Ensino Fundamental de nove anos, as famílias se apoderando cada vez mais da importância da escolarização e as crianças chegando à escola se alfabetizando em um contexto das novas tecnologias, sociedade do conhecimento globalizado e programas de apoio as comunidades com maior grau de vulnerabilidade social.
A cada movimento social percebemos que para educar,