Recursos Tecnológicos

Porto Alegre, agosto 2012.

Introdução

Este trabalho tem a intenção de apresentar algumas das tecnologias utilizadas no ensino à distância, de forma a alcançar um aprendizado de qualidade.
Em suma, falarei de dois recursos que julgo essenciais:
1. Plataforma Moodle;
2. Ensino Propulsor.

1. Plataforma moodle
O Moodle é um software livre distribuído sob licença GPL destinado à aplicação do Ensino à Distância, possui diversas ferramentas, dentre elas, questionário virtual, teleconferências, videoconferências, chats, fóruns e a formação de grupos de estudo, esses são alguns exemplos de recursos tecnológicos utilizados e de muita importância durante o desenvolvimento de um curso de ensino a distância.
Muitas universidades como a Unisinos utilizam a plataforma Moodle, disponibilizando praticamente todos os recursos acima citados, como por exemplo:
- questionário virtual;
- fóruns e salas de “chat”.
O questionário virtual serve no meu ponto de vista, para avaliar se o aluno realmente está aprendendo e assimilando o conteúdo.
Os fóruns permitem mais tempo para reflexão antes que a participação aconteça e possibilitam uma discussão reflexiva por um período longo de tempo, já as salas de “chat”, (algumas vezes, dependendo do tutor/professor) é usada a web conferência, fornecendo uma forma de comunicação rápida e instantânea com professores, tutores e alunos, dando a sensação de que estamos em uma sala de aula convencional. Logo, tanto os fóruns quanto os chats auxiliam no processo de construção do conhecimento coletivo. 2. Ensino Propulsor

Muitos alunos após concluírem o ensino médio e fundamental, chegam ao ensino superior com dificuldades em algumas disciplinas, por este motivo a Universidade Unisinos disponibilizou o “Ensino Propulsor", onde o aluno terá acesso a jogos, monitorias online e matérias básicas do ensino médio, ou seja, o ensino propulsor destina-se a impulsionar a aprendizagem dos seus acadêmicos mediante oferta de