Raiz quadrada e alimentos
1103 palavras
5 páginas
Se uma toalha tem 25 centímetros quadrados de área, qual o tamanho de cada um dos lados? Se uma toalha tem 25 centímetros quadrados de área, qual o tamanho de cada um dos lados?
Se uma toalha tem 25 centímetros quadrados de área, qual o tamanho de cada um dos lados?
Se uma toalha tem 25 centímetros quadrados de área, qual o tamanho de cada um dos lados?
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Objetivo(s)
- Resolver problemas que envolvem o cálculo de raiz quadrada.
- Compreender que calcular a raiz quadrada de um número é encontrar a medida do lado de um quadrado.
Conteúdo(s)
- Raiz quadrada exata. Ano(s)
6º
7º
8º
9º
Tempo estimado
Quatro aulas.
Material necessário
Régua, cartolina e papel quadriculado.
Desenvolvimento
1ª etapa
Organize a turma em duplas e peça que resolvam a seguinte questão, registrando a estratégia usada: "Um quadrado tem área de 36 centímetros quadrados. Qual a medida de seus lados?" Observe as resoluções desenvolvidas pelos alunos e, ao fim da atividade, socialize-as. Caso não apareça uma solução com a estratégia do desenho quadriculado, apresente-a como outra possibilidade válida.
2ª etapa
Ainda com a turma em duplas, distribua cópias dos quadrados em diferentes tamanhos (como os exemplos abaixo), mas não identifique as medidas. Providencie uma reprodução dessas formas em cartolina para afixar em sala. Peça que os alunos determinem a área de cada figura em centímetros quadrados e completem a tabela a seguir com os resultados obtidos.
Providencie também uma cópia