Fortran

Páginas: 6 (1441 palavras) Publicado: 2 de março de 2015
CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS
DISCIPLINA: Linguagem de programação
PROFESSOR: Higor Tadeu Barbosa Santos Cruz

Lista de exercícios Fortran

1. Escreva um programa que a cada execução imprima as informações do seu cartão
pessoal. O Cartão Pessoal contém: nome, idade, matrícula, curso.
2. Leia um número e imprima seu sucessor e seu antecessor
3. Fazer um programa que dados um númeroimprima, o próprio número, seu quadrado
e sua raiz quadrada.
Obs.: Raiz quadrada utilizar a função SQRT(X).
4. Dado um conjunto de seis valores a fornecer, faça um programa capaz de determinar o
valor médio.
5. Crie um programa que solicite a digitação de quatro números inteiros e exiba:
a. A soma resultante destes quatro números
b. O resultado da multiplicação destes quatro números entre si
c.A raiz quadrada do resultado desta multiplicação dos quatro números no
formato de variável REAL
6. Fazer um programa para calcular a área e o perímetro de um Círculo (A=PI * R²)
7. Em um triângulo retângulo, segundo Pitágoras, o quadrado da hipotenusa (a) é igual a
soma dos quadrados dos catetos (b e c), isto é, a2 = b2 + c2. Crie um programa que leia
os valores dos catetos e imprima (ouescreva) o valor da hipotenusa.
8. Calcular a quantidade dinheiro gasta por um fumante. Dados: o número de anos que
ele fuma, o nº de cigarros fumados por dia e o preço de uma carteira.
9. Ler dois números inteiros, x e y, e imprimir o quociente e o resto da divisão inteira
entre eles.Utilizar a função MOD com a sintexe MOD(x,y) sendo x divido por y.
10. Crie um programa em Fortran que solicitea digitação de quatro números inteiros e
exiba:
a. A soma resultante destes quatro números
b. O resultado da multiplicação destes quatro números entre si

c. A raiz quadrada do resultado desta multiplicação dos quatro números no
formato de variável REAL
d. Se a raiz quadrada calculada for maior ou igual a 10 exibir mensagem no vídeo
“NUMEROS OK!”
11. Escreva um programa que leia umnúmero inteiro qualquer e determine se o número
que foi lido é par ou ímpar.
12. Ler 2 números inteiros (A e B), verificar e imprimir qual deles é o menor, ou a
mensagem “A=B” caso sejam iguais.
13. Ler três valores e colocá-los em ordem crescente.
14. Escrever um programa que lê um conjunto de 4 valores i, a, b, c, onde i é um valor
inteiro e positivo e a, b e c, que são quaisquer valores reais eos escreva. A seguir:
a. Se i=1 escrever os três valores a, b e c em ordem crescente;
b. Se i=2 escrever os três valores a, b e c em ordem decrescente;
c. Se i=3 escrever os três valores a, b e c de forma que o maior entre a, b e c
fique dentre os dois.
15. Calcular a média final dadas as notas das 3 provas de uma aluno e produzir uma saída
com a média e a situação do aluno de acordo com osseguintes critérios: média >= 7,
aprovado; 5 < média < 7, recuperação; média < 5, reprovado.
16. Elaborar um programa que lê 2 valores a e b e os escreve com a mensagem: "São
múltiplos" ou "Não são múltiplos". Um número é múltiplo de outro se o resto da
divisão entre eles for 0. Utilizar a função MOD.
17. Elabore um programa que dada à idade de um nadador classifica-o em uma das
seguintescategorias:
a. Infantil A = 5 - 7 anos;
b. Infantil B = 8 - 10 anos;
c. Juvenil A = 11 - 13 ano;
d. Juvenil B = 14 - 17 anos;
e. Adulto = maiores de 18 anos.
18. Leia a velocidade máxima permitida em uma avenida e a velocidade com que o
motorista estava dirigindo nela e calcule a multa que uma pessoa vai receber, sabendo
que são pagos:
a. 50 reais se o motorista estiver ultrapassar em até10km/h a velocidade
permitida (ex.: velocidade máxima: 50km/h; motorista a 60km/h ou a
56km/h);
b. 100 reais, se o motorista ultrapassar de 11 a 30 km/h a velocidade permitida;
c. 200 reais, se estiver acima de 31km/h da velocidade permitida.
19. Construa um programa que receba o código de um produto e o classifique de acordo
com a tabela abaixo:
CÓDIGO

CLASSIFICAÇÃO

1 ou 20...
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