Question rio Aula tema 01 Desenvolvimento Econ mico

832 palavras 4 páginas
Questionário - Tentativa 1
Question 1
A ____________ gerou uma relação de dominação e dependência entre as ____________ e suas ____________, situação que se reproduz hoje em dia entre países ____________ (antigas metrópoles exploradoras) e países ____________ (colônias que foram exploradas). Portanto, desenvolvimento e subdesenvolvimento são frutos da história, originados pelas relações desiguais entre países e entre classes sociais.
Completam corretamente as lacunas as palavras da alternativa:
Escolher uma resposta. a. livre concorrência; colônias; metrópoles; capitalistas; socialistas. b. livre concorrência; massas; representantes; pobres; ricos. c. exploração colonial; metrópoles; colônias; desenvolvidos; subdesenvolvidos. d. exploração colonial; metrópoles; colônias; subdesenvolvidos; desenvolvidos. e. sociedade capitalista; pessoas; classes; socialistas; capitalistas.

Question 2 (ENEM, 2000) Em 1999, o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento elaborou o Relatório do Desenvolvimento Humano, do qual foi extraído o trecho a seguir.
[…] Nos últimos anos da década de 1990, o quinto da população mundial que vive nos países de renda mais elevada tinha 86% do PIB mundial, enquanto o quinto de menor renda, apenas 1%; 82% das exportações mundiais, enquanto o quinto de menor renda, apenas 1%; 74% das linhas telefônicas mundiais, enquanto o quinto de menor renda, apenas 1,5%; 93,3% das conexões com a Internet, enquanto o quinto de menor renda, apenas 0,2%. A distância da renda do quinto da população mundial que vive nos países mais pobres – que era de 30 para 1, em 1960 – passou para 60 para 1, em 1990, e chegou a 74 para 1, em 1997.
De acordo com esse trecho do relatório, o cenário do desenvolvimento humano mundial, nas últimas décadas, foi caracterizado pela:
Escolher uma resposta. a. Diminuição da marginalização de países pobres. b. Distribuição equitativa dos resultados das inovações tecnológicas. c. Inclusão progressiva de países no sistema

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