Qual a contribuição do projeto no processo de ensino e aprendizagem?

317 palavras 2 páginas
RELATO – ATIVIDADES COMPLEMENTARES

Aluno:Priscilla Braga de Oliveira _____________________________________________________________
Tutor:__Penha de Cássia Pimenta Rosa_____grupo:73_______________________________________Turma:_6298________
Módulo: 9 Data de Entrega:____/___/_____
Conferência: A Organização do Trabalho Pedagógico na Forma de Projetos
Conferencista: Marcos Cardiolli
Carga horária validada: ___horas.

Qual é a contribuição do desenvolvimento do trabalho pedagógico na forma de projetos para a melhoria da qualidade do processo de ensino e aprendizagem?

_______Cardiolli começa sua fala dizendo que a palavra projeto significa lançar-se a frente,projetar-se.Na prática pedagógica o projeto envolve os alunos e os professores para uma atividade que interessa o grupo.
Engloba diversas áreas de conhecimento, proporcionando ao aluno encontrar uma área de interesse para se pesquisar. O professor (lançador) pode trabalhar com temas geradores, pesquisa do meio, problematização de um assunto (que julga juntamente com a sala ser)necessário ,aulas expositivas dentre outros. Para ser considerado projeto o mesmo deve conter alguns elementos:
-compartilhamento, socialização de resultados,
-ação coletiva onde os alunos escolhem um tema e o problematizam.
-socialização
-síntese distinta;diferentes formas de linguagem
-fontes diversas para compartilhar saberes.
Existem dois tipos de projetos:
-projetos mobilizadores(feitos pela escola e professor)
- projetos compartilhados (onde o aluno propõe um tema de seu interesse.
A forma prazerosa e criativa com que o aluno aprende contribui com a melhoria do processo de ensino e aprendizagem,amplia a visão de mundo do aluno e faz com que os professores planejem melhor suas ações,contribuindo com os outros professores e no corpo pedagógico como um todo, já que o trabalho pedagógico em forma de projeto faz o aluno pensar uma ação com começo, meio e fim.
Contribuindo com o pensamento critico do aluno o

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