Quadro dos fatos marcantes sobre a educação inclusiva no brasil

FATOS MARCANTES SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL

|1835 |O Deputado Cornélio Ferreira apresenta para Assembléia Projeto de Lei objetivando a criação do cargo de Professor de Primeiras Letras |
| |para o ensino de cegos e surdos-mudos. |
|1854 |Início do atendimento escolar especial através do Decreto Imperial nº 1.426 criou o Imperial Instituto dos Meninos Cegos. |
|1855 |Chega ao Brasil Edouard Huet, professor surdo francês que viria a dirigir o primeiro Instituto Brasileiro para atendimento a |
| |surdos-mudos. |
|1857 |D. Pedro II funda, no Rio de Janeiro, o Instituto dos Surdos-Mudos, sob a direção de Edouard Huet. |
|1869 |Benjamin Constant assume a direção do Imperial Instituto dos Meninos Cegos, no Rio de Janeiro. |
|1874 |Início da assistência aos deficientes mentais no Hospital Estadual de Salvador, hoje denominado Hospital Juliano Moreira. |
|1890 |O imperial Instituto dos Meninos Cegos passa a ser chamado Instituto Nacional dos Cegos. |
|1891 |O Instituto Nacional dos Cegos passa a chamar-se Instituto Benjamin Constant. |
|1900 |O Dr. Carlos Eiras apresenta, no IV Congresso de Medicina e Cirurgia, no Rio de Janeiro, sua monografia sobre doentes mentais, |
| |intitulada “Educação e tratamento médico-pedagógico dos idiotas”. |
|1905 |Criação, no Rio de Janeiro, da Escola Rodrigues Alves, estadual regular para deficientes físicos e visuais. |
|1909