Psicólogo escolar

303 palavras 2 páginas
A importância do Psicólogo Escolar

O psicólogo escolar é considerado um educador, que age como mediador do conhecimento, tendo em vista proporcionar a contextualização da função social da escola com atividades educativas, conectadas com o mundo no qual a criança está inserida. Dessa forma, desempenha atividades com o foco no comportamento humano, desenvolvendo um trabalho voltado para a prevenção, bem como na mudança comportamental quando assim for necessário. Vale a pena ressaltar que as crianças estão em processo de formação de personalidade, e que as mesmas já demonstram suas preferências, seus gostos, seus modelos de referência, suas vontades, medos, desejos e até mesmo algumas resistências frente ao novo e o que foi previamente delimitado. Em função disso, é importante que as intervenções sejam desempenhadas visando à orientação e estimulação do aluno, promovendo assim o desenvolvimento integral da criança em um ambiente socializador, contribuindo para o exercício da cidadania, superação de entraves e convivência social de forma harmônica. A Psicologia na escola atua de forma diferenciada, muitas vezes não compreendida, na medida em que algumas vezes escute-se frases como “para que psicólogo na escola, uma escola precisa é de professor”. Realmente, o professor tem o papel de ensinar, participando de forma direta na aprendizagem do aluno, mas muitas vezes deixando um pouco de lado algumas questões também fundamentais para a aprendizagem, como aspectos emocionais, conflitos, angústias. O psicólogo, atuando na escola, irá também participar dos processos de aprendizagem dos alunos, ao propiciar espaços de escuta, acolhendo suas demandas, tanto individuais quanto das turmas como um todo.
Procurará também fornecer um ambiente facilitador, ou seja, momentos em que questões não diretamente relacionadas com a aprendizagem formal, como disciplinas específicas, poderão ser trabalhadas e discutidas por eles, visando ao bem-estar dos alunos e da turma

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