psicopedagogia

Projeto do Berçário
2014

Tema: Adaptação Colinho, carinho e muita Diversão.

Professoras: Bianca /Célia /Marilene
Mês: Fevereiro .
Problema: Que lugar é esse?
Justificativa: A entrada da criança em uma instituição infantil implica na separação dos pais ou daquelas pessoas que constituem o seu universo. Implica também a separação de um contexto físico, em que a criança esta habituada, juntamente com sua mudança diária. Essa fase de adaptação significa a entrada da criança em um mundo totalmente diferente do seu. E necessário que transmita segurança, confiança, para poucos, ir conquistando seu espaço e aprendendo a conviver com outras pessoas. Sem duvida a convivência familiar é insubstituível, mas é a escola que a criança tem a possibilidade de ampliar essa vivência e seus conhecimentos.
Objetivo Geral: conhecer esse novo espaço, a fim de construir vínculos e sentimentos de confiança com ambiente e as pessoas que nele se encontram. Promover espaços/situações para a criança possa manifestar seus desejos, vontades, necessidades, desagrados e sentimentos por meio da linguagem corporal e oral.
Objetivo Específico: Promover o desenvolvimento de vínculos afetivos. Apreciar leitura de historias contada. Ampliar progressivamente a destreza de deslocar-se no espaço (engatinhar, andar, rolar, e etc.)Familiarizar-se com a imagem do próprio corpo. Estimular a emissão de sons, balbucios e palavras cantando musicas, imitando os personagens da historias.
Conteúdos: Exploração do espaço (identidade), saúde e bem estar (Autonomia), coordenação motora (Movimento) , comunicação (linguagem), canto (Musica).Cuidados básicos de Higiene e saúde. Participação em brincadeiras de esconde e esconde achar e em brincadeiras de imitação. Estimulação na hora do banho com conversas e musicas
Metodologia: Musicas cantada variada que envolve nome das crianças gestos, animais, sons, e etc.CD de musicas de vários ritmos. DVD musical. Passeios pela dependência