prática pedAGÓGICA

DISCIPLINA: FILOSOFIA 1ª ETAPA
PROFESSOR: JOSÉ IVANILDO DE FREITAS GAIA

INTRODUÇÃO:

Quando estudamos um assunto, uma disciplina para conhecer melhor nosso planeta ou para buscar informações sobre um campo concreto do saber, buscamos sempre conhecer a área de estudo de que se encarrega determinada disciplina, essa área de conhecimento que cada área de conhecimento busca investigar, conhecer e dar respostas chama-se objeto de estudo. Ao estudarmos Filosofia, descobriremos que no transcorrer da disciplina muitas dúvidas serão esclarecidas, mas muitas perguntas deverão surgir.
Toda disciplina se define geralmente a partir de seu objeto de estudo, ou seja, a partir daquilo que centraliza o interesse de seu discurso ou daquilo que quer conhecer. Por exemplo, a física quer descobrir os princípios da natureza, a química quer saber quais são os segredos da constituição da matéria. E quando falamos em filosofia, qual será o objeto de estudo que essa disciplina se encarrega de investigar? Quando se trata de filosofia não é tão fácil explicar qual é o seu objeto de estudo. Para descobrir a área de interesse (objeto de estudo) da filosofia talvez seja preciso buscar a etimologia (origem da palavra). O termo “filosofia” apareceu na Grécia há mais ou menos 2.500 anos e se origina de duas palavras Philos=amigo, amante e Sophia=sabedoria que poríamos traduzir como “amor à sabedoria”
Segundo dicionário Aurélio: Filosofia é o estudo que visa ampliar incessantemente a compreensão da realidade, no sentido de apreendê-la na sua inteireza.
Originalmente a filosofia era conhecida como ciência mestra, por se preocupar com todas as formas de conhecimentos: humano, social, natural e por procurar responder indagações como: De onde viemos? Para onde vamos? Que sentido tem o mundo que nos rodeia? Por que chove? Qual a origem dos raios, das tempestades?...Então é possível defini-la como a ciência dos princípios e das