PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO
O PPP da escola é um ponto de partida para que aconteçam novas reflexões, para que seja tomada a consciência dos principais problemas da escola e suas possibilidades de solução. É essencial o envolvimento de toda comunidade escolar para que todos os objetivos propostos sejam alcançados, tendo uma parceria real e de qualidade promovendo uma escola, justa, inclusiva, cooperadora, solidária, transformadora e responsável, aberta ao diálogo onde todos possam contribuir com suas ideias e sugestões visando melhorar as condições de aprendizagem e da vida escolar de cada um.

2 Aplicabilidade e realização do Projeto político pedagógico
Segundo reza a LDB a escola observada entende e trabalha para que os alunos consigam melhor se desenvolverem, preparando-os para o exercício da cidadania e a qualificação do trabalho, podendo conviver em um ambiente educativo e harmonioso. Tem como principio estimular e promover reflexão nos alunos, permitindo-os a crescerem tanto como pessoas quanto profissionais.
Apresenta em sua organização três turnos (manhã, tarde e noite); com horário de funcionamento das 7h as 12h20, 13h as 18h20 e das 19h as 23h; são 24 turmas e 720 alunos, cursando o Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano).
Os problemas comportamentais dos alunos a primeiro momento tentam ser solucionados através da reflexão do mesmo e caso insista nesses maus comportamentos são tomadas medidas mais drásticas (a convocação dos responsáveis, medidas coercitivas até a suspensão do aluno). Os conceitos são dados pelas avaliações e recuperações contínuas, bem como na interação com a família ou responsável e na ausência de apoio familiar, notificam o conselho tutelar que media a relação junto ao promotor da vara da infância e juventude para maiores providências.
São desenvolvidos na escola os projetos de Preservação do