Projeto Politico Pedagógico

SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO
1.1 CONCEPÇÃO DE DUCAÇÃO INFANTIL
1.2 CONCEPÇÃO DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL
1.3 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO
2. MISSÃO
3. CLIENTELA
3.1 HISTÓRICO DA ESCOLA
3.2 CARACTERIZAÇÃO DA COMUNIDADE
3.3 ATAS LEGAIS
3.4 REGIME DE FUNCIONAMENTO
3.5 EQUIPE GESTORA
3.6 ORGANOGRAMA
3.7 AVALIAÇÃO
4. RECURSOS
4.1 HUMANO
4.2 FÍSICOS
4.3 MATERIAIS
5. RELAÇÃO COM AS FAMÍLIAS
6. DADOS SOBRE APRENDIZAGEM
7. DIRETRIZES PEDAGÓGICAS(portal do mec- educação)

7.1 PRINCÍPIOS
7.2 CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
8. PLANO DE AÇÃO
8.1 METAS DE APRENDIZAGEM
8.2 METAS OPERACIONAIS 1. INTRODUÇÃO
A proposta pedagógica da Escola Infantil Pequenos Brilhantes leva em conta a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB 9.94/96, a Constituição Brasileira, o Estatuto da Criança e Adolescente – ECA, o disposto nos Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN e as Deliberações E/CME nº 03/2000, nº 06/2001 e nº 15/2007 todos do Conselho Municipal de Educação é um direito de toda criança.
Este Projeto Público Pedagógico baseia-se na política educacional vigente e em pensadores influentes, como Maria Montessori.
Ao elaborar este documento, a Escola Infantil Pequenos Brilhantes, busca destacar a função principal da entidade que é “cuidar” e “educar”. Solidificar desta forma seu papel social e possibilitar as crianças o sucesso educacional preservando seu bem estar físico e estimulando seus aspectos cognitivos, emocional e social. Decidimos por uma fundamentação pedagógica que permita acompanhar o educando em seu desenvolvimento considerando suas particularidades e ao mesmo tempo oferecendo suporte afetivo.
Este PPP é uma proposta flexível a ser concretizada nos projetos educacionais.

Nele estão contidas as tendências pedagógicas utilizadas na escola, como o sistema de estimulação acompanhamento do crescimento e desenvolvimento das crianças. As metas aqui propostas se efetivarão em parceria com toda comunidade escolar e com o real