PROJETO ESCOLA
INTRODUÇÃO
A biblioteca deve assumir seu lugar no espaço pedagógico, como um centro dinamizador da leitura e difusor do conhecimento produzido pela humanidade. A escola através de suas ações visa alcançar um ensino de qualidade para todos os alunos que dela fazem parte. A E.E.E.F. Dr. Ângelo Cesarino atende atualmente 430 alunos do Município de Igarapé-Açu, sendo fundamental menor (1º ao 5º Ano das series iniciais), fundamental maior (6º ao 8º ano das serie finais e incluindo o EJA a Noite, onde no contraturno participam de diversas oficinas supervisionadas pelo projeto Mais Educação como: Capoeira e Danças Regionais.
JUSTIFICATIVA “(...) Ao ler palavras, a escola se torna um lugar especial que nos ensina a ler apenas as "palavras da escola", e não as" palavras da realidade". O outro mundo, o mundo dos fatos, o mundo da vida, o mundo no qual os eventos estão muito vivos, o mundo das lutas, o mundo da discriminação e da crise econômica (todas essas coisas estão aí), não tem contato algum com os alunos na escola através das palavras que a escola exige que eles leiam...” (Freire.1981, p. 164)
Um dos principais problemas na educação atual é a dificuldade que os Alunos e Educadores têm em ler e produzir textos. Adquirir conhecimento sem o domínio da leitura é impossível, pois através dela o aluno tem acesso a diversas áreas de conhecimento, interagindo com várias fontes de informação. Faz-se necessário que a escola busque resgatar o valor da leitura, como o ato de prazer e promoção de cidadania.
OBJETIVO GERAL
Colaborar para o exercício da democracia, educação integral, alcançada através de atividades que levem o educando a formação do senso de responsabilidade, cidadania e auto realização no decorrer do processo de ensino aprendizagem.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Formar alunos e professor como leitores e pesquisadores, a