projeto de matematica

Universidade Metodista de São Paulo Campus EAD – Pólo Bertioga Licenciatura em Pedagogia

Atividade Integrada – Pedagogia – 6º Período Módulos 18

Curso: pedagogia-6º período
Nomes: Eliana Dias A. Santos 213338.

Pólo: Bertioga
Curso: Pedagogia - 2º Período
Módulo: A refrexão sobre as praticas educativa pela via de pesquisa
Professor; Cleonice de A. Cunha

"O ensino da matemática prestará sua contribuição à medida que forem exploradas metodologias que priorizem a criação de estratégias, a comprovação a justificativa, a argumentação, o espírito crítico e favoreçam a criatividade, o trabalho coletivo, a iniciativa pessoal e a autonomia advinda do desenvolvimento da confiança na própria capacidade de conhecer e enfrentar desafios .(PCNs)

Introdução

Esta atividade se insere num contexto educacional, onde o ensino da matemática é o foco principal. Com a preocupação do rendimento não satisfatório dos alunos da 5ª série resolvi então trabalhar com a ludicidade neste proposta. Por isso irei nomear para esta situação- problema a professora D por ser uma profissional tranquila e acolher bem as ideias e flexível a opiniões. Sabemos que muitos profissionais da areia da educação estão em busca de novas metodologias e ferramentas no auxílio da aprendizagem, Pois e muito importante a postura do educador neste trabalho usando a sua criatividade sendo o facilitador neste processo com a postura de semear pensamentos criativos.

Universidade Metodista de São Paulo Campus EAD – Pólo Bertioga Licenciatura em Pedagogia

Motivação é a palavra chave no processo de aprendizagem.

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