Projeto de leitura machado de assis

1987 palavras 8 páginas
Análise de Conto de Escola
Língua Portuguesa
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Objetivos
- Saber quem foi o escritor Machado de Assis: em que época viveu, o que escreveu e a importância dele para a literatura brasileira.
- Conhecer o momento histórico brasileiro em que viveu o escritor.
- Ler e compreender Conto de Escola.
- Distinguir conto de outras gêneros narrativos, como apólogo, fábula e lenda.
- Contribuir para a formação do leitor literário.

Conteúdos
- Biografia de Machado de Assis.
- Momento histórico brasileiro: fim do Império, abolição da escravatura, proclamação da República.
- A sociedade do Rio de Janeiro no século 19.
- Conceito de conto.
- Conceito de corrupção e delação.
Tempo estimado
24 aulas

Material Necessário
- Um exemplar de Várias Histórias (editoras Ática, Martin Claret ou Martins Fontes)
- Cópia de Conto de Escola para todos os alunos
- Obras de Machado de Assis (disponíveis no site www.dominiopublico.gov.br);
- Biografia de Machado de Assis
- Um bom dicionário.
- Livros e sites de História do Brasil sobre fim do Império, abolição da escravatura, proclamação da República e a sociedade do Rio de Janeiro no século 19.
- Imagens do escritor e da sua época.
- Revistas com reportagens sobre Machado de Assis.
- Documentários e filmes.

Desenvolvimento
1ª ETAPA Peça que os alunos citem nomes de escritores que eles conhecem, ou porque já leram livros ou porque ouviram falar deles. Ajude-os nesta lembrança, dizendo títulos de obras que você sabe já terem sido lidas por eles. Vá escrevendo os nomes dos escritores no quadro-negro. Se não forem citados, não se esqueça de acrescentar à lista importantes nomes como: Ruth Rocha, Ana Maria Machado, Ricardo Azevedo, Ângela Lago, Eva Furnari, Tatiana Belinky e, principalmente, Monteiro Lobato. Continue a investigação. Pergunte se eles sabem quem são os dois famosos escritores brasileiros que estão sendo homenageados em 2008. Dê as

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