praticas pedagogicas

Eliane Cristina de Souza

Pesquisa e Pratica Pedagógica II

João Monlevade – MG 2014

Eliane Cristina de Souza

Pesquisa Pratica Pedagógica II

João Monlevade – MG 2014

ATIVIDADE 3

Consulte o texto dos PCN de Geografia, cujo link está na plataforma e faça o que se pede:
Questão 1
O documento dos PCN afirma que há vários problemas enfrentados pelo ensino da Geografia. Alguns são de ordem epistemológica e outros de conteúdo. Entre os 6 citados no texto, destaque um que seja referente à epistemologia da ciência geográfica e um referente ao procedimento didático-pedagógico e explique.

Epistemologia da ciência geográfica;
São comuns modismos que buscam sensibilizar os alunos para temáticas mais atuais, sem uma preocupação real de promover uma compreensão dos múltiplos fatores que delas são causas ou decorrências, o que provoca um “envelhecimento” rápido dos conteúdos. Um exemplo é a adaptação forçada das questões ambientais em currículos e livros didáticos que ainda preservam um discurso da Geografia Tradicional e não têm como objetivo uma compreensão processual e crítica dessas questões, vindo a se transformar na aprendizagem de slogans

Sobre a sua epistemologia da ciência geográfica, é proverbial ressaltar um problema não só da geografia, como também de todas as ciências ambientais: Os recursos metodológicos utilizados na verificação dos postulados ou estudos geográficos são oriundos aos primeiros passos do naturalismo (Humboldt e Ritter).

Procedimento didático-pedagógico;
A memorização tem sido o