Pratica de ensino

Prática de Ensino

IV Etapa

Atividade 1

Análise do Livro didático de Ciências Naturais

Tabela 1 – Critérios para análise do conteúdo teórico em livros de Ciências Naturais.

Parâmetro Fraco Regular Bom Excelente
Adequação a Série Clareza do Texto (definições, termos, etc) Nível de atualização do Texto Grau de coerência entre as informações apresentadas (ausência de Contradições)
Outros: (Interdisciplinalidade) Parâmetro Sim Não
Apresenta textos Complementares ?

Tabela 2 – Critérios para análise dos recursos visuais em livros didáticos de Ciências Naturais.

Parâmetro Fraco Regular Bom Excelente
Qualidade das ilustrações (nitidez, cor, etc)
Grau de relação com as informações contidas no texto
Inserção ao longo do texto (diagramação)
Veracidade da Informação contida na ilustração
Possibilidade de contextualização
Grau de inovação (originalidade/ criatividade
Outros: (Qualidade do Papel)
Parâmetro Sim Não
Induzem a interpretação incorreta ?

Texto 3 – Exemplos de atividades propostas utilizadas na complementação e contextualização do assunto discutido.

Parâmetro Fraco Regular Bom Excelente
Propõe questões ao final de cada capitulo/tema?
As questões têm enfoque multidiciplinar?
As questões priorizam a problematização?
Propõe atividades em grupo e/ou projetos para trabalho do tema exposto?
As atividades são isentas de risco para os alunos?
As atividades são facilmente executáveis?
As atividades têm relação direta com o conteúdo trabalhado?
Outros: (Análise de música e Quadrinhos)

Tabela 4 – Exemplos de recursos complementares sugeridos em livros didáticos de Ciências Naturais.

Parâmetro Fraco Regular Bom Excelente
Glossários
Atlas
Cadernos de exercícios
Guias de experimentos
Guia do Professor
Indica fontes complementares