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Paola Salinas, Manoel Antônio dos Santos
Serviço de triagem em clínica-escola de psicologia: a escuta analítica em contexto institucional
Psychê, vol. VI, núm. 9, 2002, pp. 177-196,
Universidade São Marcos
Brasil
Disponível em: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=30700914

Psychê,
ISSN (Versão impressa): 1415-1138 [e-mail] Universidade São Marcos
Brasil

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Projeto acadêmico não lucrativo, desenvolvido pela iniciativa Acesso Aberto

Serviço de triagem em clínica-escola de psicologia: a escuta analítica em contexto institucional
Paola Salinas
Manoel Antônio dos Santos
Resumo
O presente estudo tem como ponto de partida a necessidade de revisar constantemente o funcionamento dos serviços oferecidos em âmbito institucional, em particular a clínicaescola de psicologia, refletindo sobre o estatuto de nossas práticas na área de saúde mental na tentativa de evitar sua cristalização. A questão básica que norteou o trabalho consiste em saber em que medida uma orientação pautada na Psicanálise pode auxiliar na condução do serviço de inscrição e triagem para atendimento psicológico, contribuindo para um melhor acolhimento da clientela. Nesse contexto, é proposto um novo modo de recepção e a avaliação de sua efetividade, buscando-se investigar o quanto as mudanças implantadas podem funcionar como facilitadoras do processo de implicação do paciente em seu atendimento.
Unitermos
Clínica-escola de psicologia; serviço de triagem psicológica; saúde mental; psicanálise/ contexto institucional.

Introdução: iniciando a tessitura iversos estudos recentes têm enfocado as peculiaridades de que se reveste a prática clínica face aos desafios encontrados na contemporaneidade, questionando a organização dos saberes e dos fazeres sobre o psiquismo humano diante