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FACULDADE ESTÁCIO ATUAL
CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
DISCIPLINA: PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO V
PROFESSSOR: JAKSON MARQUES
ACADÊMICA: RAQUEL ALVES DA COSTA BRITO.

TEMA: EDUCAÇÃO ESPECIAL

BOAVISTA-RR
DEZEMBRO-2014

RAQUEL ALVES DACOSTA BRITO

EDUCAÇÃO ESPECIAL

Pré-projeto para a elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à disciplina de Pesquisa e Prática em Educação V, supervisionado sob a orientação do professor Jakson Marques.

BOA VISTA
2014
SUMÁRIO
Tema---------------------------------------------------------------------------------------------04
Problema----------------------------------------------------------------------------------------04
Justificativa-------------------------------------------------------------------------------------05

TEMA: Educação Especial.
PROBLEMA: Como os alunos com necessidades educacionais especiais, das séries iniciais, vêm sendo assistidos pelos docentes das escolas municipais de Boa Vista?

JUSTIFICATIVA
Em uma escola pública do Município de Boa Vista presenciei uma cena que me impressionou. A gestora da escola dirigiu-se aos alunos, de 1º período, para chamar a atenção a respeito da desorganização das filas que seguiam para as salas. Um dos alunos, com autismo, ficou alterado e começou a chorar e bater nas orelhas ao mesmo tempo. A gestora explicou sua atitude, diante das pessoas que estavam presentes, que o aluno com necessidades educacionais especiais tinha que ser tratado da mesma forma que os outros. Questionei-me sobre a forma como ela tratou aquele aluno, porém concordei com sua atitude.
Com base nessa experiência apresento este tema de pesquisa em Educação Especial, com a problematização baseada na inclusão dos alunos com deficiência em salas de aula de ensino regular em escolas públicas de educação infantil.
A inclusão de todos os alunos ensina ao aluno portador de deficiências e a seus colegas que todas as pessoas são