Portfólio

CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER

ATIVIDADE DE PORTFÓLIO DA UTA EDUCAÇÃO CIÊNCIA E
TECNOLOGIA

UBATUBA
2012
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER

ATIVIDADE DE PORTFÓLIO DA UTA EDUCAÇÃO CIÊNCIA E
TECNOLOGIA

Portfólio apresentado a UTA Educação Ciência e
Tecnologia no curso de Pedagogia do Centro Universitário Internacional Uninter. Tutor local: mmmmmmm Centro Associado: mmmmm

UBATUBA
2012

SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO........................................................................................3 2- AVALIAÇÃO ESCOLAR.........................................................................4 3- FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA.................................5 4- EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA...............................................7 5- CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................8
REFERÊNCIAS............................................................................................9

INTRODUÇÃO;

Os objetivos que norteiam este trabalho é uma questão importante, no entanto, pouco abordada, trata-se da exclusão digital de professores e o uso das novas tecnologias da informação e comunicação no ambiente escolar, embora seja nítido que as escolas só têm a ganhar com as novas tecnologias, ainda há uma lacuna. O uso das novas tecnologias, na tarefa de educar acaba se mostrando como uma solução simplificadora na medida em que os profissionais da educação inserem-se neste mundo digital. Assim, somando e produzindo uma escola mais dinâmica. Mas o corpo docente das escolas tem tanta dificuldade em lidar com essas tecnologias. O ensino não pode se constituir na exceção à regra, principalmente quando é evidente que os acessos às redes, sejam internos ou a seja própria Internet, é cada vez mais democrático, e os equipamentos