portfólio

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
BEATRIZ BARBOSA PONTES RU: 177086
LÉO FERREIRA DE SOUZA 628174
MARIJANGE FRANCISCA P.CALCANTE RU: 628290

PORTFÓLIO ESPAÇOS EDUCATIVOS NÃO FORMAIS

DIANÓPOLIS-TO
2012
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
BEATRIZ BARBOSA PONTES RU: 177086
LÉO FERREIRA DE SOUZA RU: 628174
MARIJANGE FRANCISCA PONTES CAVALCANTE RU: 628290

PORTFÓLIO ESPAÇOS EDUCATIVOS NÃO FORMAIS

Portfólio Espaços Educativos Não Formais apresentado a UTA Gestão Educacional, no curso de Pedagogia a distância da Faculdade Internacional de Curitiba.
Tutor local: Luzia Ferreira de Sousa.
Centro Associado: Dianópolis,

DIANÓPOLIS-TO
2012
SUMÁRIO

1-INTRODUÇÃO................................................................................................03
2-DESENVOLVIMENTO....................................................................................04
3-CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................................08
4-REFERÊNCIAS..............................................................................................09

03
1- INTRODUÇÃO

O curso de Pedagogia tem uma história de grandes embates no que diz respeito à sua identidade. Há momentos nessa trajetória em que ventilou- se até a sua extinção. Observa-se também que ora são realçadas tendências de formação com ênfase no especialista, ora aposta- se em diretrizes no sentido de organização curricular voltada para a para a formação do professor. Por vezes, inúmeras pesquisas têm apontado justificativas para tal ou qual tendência, uma vez que é cada vez mais evidente a necessidade do pedagogo na escola, enquanto profissional que desempenha funções específicas e fundamentais para a consolidação de uma atividade educativa mais