Plataforma cederj e suas ferramentas

459 palavras 2 páginas
A plataforma CEDERJ é baseada no mais desenvolvido e empregado sistema de open-souce, do mundo, a plataforma MOODLE.
Foi desenvolvida e aprimorada pela equipe do Setor Plataforma, com coordenação do Prof. Flávio Brito, e a criação de uma Nova Plataforma de Ensino a Distância para a Fundação, com foco na disciplina e não na ferramenta.
Possui uma série de ferramentas para facilitarem o aprendizado e comunicação entre os envolvidos no processo de ensino (alunos, professores, tutores, coordenadores, etc...). Na página principal (fig 1), na lateral esquerda, constam ali : Informações Acadêmicas, Acompanhamento de Alunos, Horário de Tutoria, Relatório de Tutoria a Distância, Sistemas Complementares, Ajuda, Navegação e Administração.

(figura 1)
No corpo central da página temos os destaques, as notícias do curso e as notícias do pólo, além dos links das disciplinas.
Ao ingressarmos nas disciplinas, temos as guias de auxilio modificadas apresentando : Índice da Sala de Aula, Aviso, Ferramentas, Materiais, Avaliações, Gabarito e Revisões, Navegação Tutoria, Administração, Agenda e Participantes e na parte principal, a Sala de Aula Virtual onde estão disponibilizadas as aulas, os comentários e orientação dos professores e tutores(cada tela da disciplina é formulada da melhor maneira para facilitar o aluno e os nomes dos atalhos variam também) (Fig 2). (Fig 2)
Além dessas ferramentas, existem muitas outras que vão sendo disponibilizadas e desenvolvidas a cada momento, através da equipe de plataforma do Consórcio CEDERJ.
As atividades podem ser enviadas diretamente a plataforma ou por meio de arquivos anexados, que deverão primeiro ser indexados.
Também temos a ferramenta fórum, na qual os alunos debatem, conversam, discutem e serve como mais uma opção da plataforma.
No perfil (Fig 3), temos as principais características do usuário, que também podem ser alteradas e ficam disponíveis para acesso de todos os usuários.
(Fig 3)
Em uma rápida comparação do

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