plano diário para 2º ano do ciclo

PLANO ANUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DE HISTÓRIA – 6º ANO
Para que escrever a história, se não for para ajudar nossos contemporâneos a ter confiança em seu futuro e abordar com mais recursos as dificuldades encontradas no cotidiano?! (Geoges Duby).
1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO:
-ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL: __________________________________________________________
-DISCIPLINA: HISTÓRIA – -TURMA: 6º ANO
2. OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS:
A aprendizagem da História deve partir do que está mais próximo da realidade do aluno, mas com o intuito de chegar ao conhecimento universal, às imbricações entre “história-mundi”, nacional, regional e local. Além disso, deve estimular a liberdade de pensamento, criação e socialização; desmistificar quaisquer proposições ensejadas pelo neoliberalismo ou qualquer outra ideologia no mundo atual; tratar dos medos, tanto ancestrais como contemporâneos, tais como da miséria, da violência, das epidemias, dos preconceitos, o ensino da história, deve “explorar as mentalidades de ontem, para de modo mais lúcido enfrentar os perigos atuais” [1]; a história deve ajudar as pessoas e os povos a se tornarem mais críticos e, ao mesmo tempo, mais solidários e mais felizes, mais respeitosos em relação às diferenças, mais aberto ao ser plural como possibilidades para a construção da cidadania.
Nesse sentido segue como objetivos gerais e específicos os seguintes:
-Compreender as características da sociedade atual, identificando às relações sociais e econômicas, os regimes políticos, as questões ambientais, comparando-as com as características de outros tempos e lugares;
-Construir uma idéia clara dos acontecimentos e de sua sucessão no tempo;
-Localizar os acontecimentos no tempo e relacioná-los segundos critérios de anterioridade, posterioridade e simultaneidade;
-Questionar a realidade atual, identificando os principais problemas e apresentando propostas de solução, considerando seus próprios limites e possibilidades;

-Valorizar o