Plano de ensino

PLANO DE ENSINO

CURSO: SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECUROSOS HUMANOS SÉRIE: 3º Semestre DISCIPLINA: MATEMÁTICA FINANCEIRA Carga Horária Semanal: 1,5 hora/aula Carga Horária Semestral: 30 horas

Objetivos Fornecer subsídios fundamentais para a formação acadêmica do discente na área financeira e, também, contribuir para o desenvo lvimento da capacidade de raciocínio lógico e reflexivo. Este é um fator essencial na tomada de decisão, atividade típica da função de administrador financeiro. Ementas

Capitalizações simples e compostas. Descontos simples e compostos. Rendas certas. Rendas variáveis. Equivalência de fluxos de caixa. Amortização de empréstimos. Noções de análise de investimento. Correção monetária. Conteúdo Programático

1. Conceitos fundamentais: juros simples e compostos 1. Conceitos fundamentais 1.2 Juros simples e juros compostos 2. Regime de juros simples (capitalização simples) e compostos (capitalização composta) 2.1. Introdução 2.2. Taxas proporcionais e equivalentes 2.3. Juro comercial 2.4. Descontos – desconto racional e desconto comercial

2.5. Equivalência de capitais 3. Regime de juros compostos 3.1. Regime de juros compostos 4 . Rendas ou anuidades 4.1. Anuidades e rendas 5. Sistemas de amortização e correção monetária 5.1. Sistemas de amortização e correção monetária 5.2. Sistema de prestação constante (SPC) 5.3. Sistema de amortização constante – SAC 5.4. Sistema de montante 5.5. Sistema americano 5.6. Sistema do “sinking fund” 6. Inflação e correção monetária 6.1. Inflação e correção monetária Estratégias de Ensino O curso contará com equilíbrio teórico – prático por meio de exposições e discussão de casos práticos, utilizando: • • • • • • Aulas expositivas Aulas reflexivas com análise de casos Dinâmica de grupos Seminários Vídeos Debates

Será sempre indicada a bibliografia básica e específica necessária ao acompanhamento do curso e orientação do aluno na vida acadêmica e profissional. A exposição será feita por meio