Plano De Aula

Plano de aula – Pré 1
Componente curricular: linguagem Oral e escrita
Eixo: Escrita
Conteúdo:
- Musica da aranha
- Vogais
- Quantidade de letras
Objetivo:
- Identificar no trecho da musica a palavra aranha
- reconhecer e pintar as vogais
- realizar a contagem de letras e pintar os quadrados correspondentes a esse número.
Metodologia:
Escrever a atividade no quadro e depois realizar a leitura para podermos identificar onde estão as vogais e pinta lãs. Em seguida vamos pintar um quadrado para cada letra das palavras aranha e parede.

Plano de aula – Pré 1
Componente curricular : linguagem Matemática
Eixo: Números e sistema de numeração e Espaço e formas
Conteúdo:
- Contagem
- Identificar os nomes das figuras
Objetivo:
- Realizar a contagem circulando a quantidade presente em cada conjunto.
- Identificar os nomes das formas geométricas de cada conjunto.
Metodologia:
Escrever a atividade no quadro e depois escolher três alunos para realizar a contagem de cada conjunto. Escrever o nome do aluno e a contagem que ele fez depois conferir junto com os alunos a quantidade correta presente em cada conjunto, circular e pintar.

Plano de aula – Pré 1
Componente curricular: Ciências Sociais
Eixo: Ambiente
Conteúdo:
- Meios de transportes
Objetivo:
- Identificar qual mio de transporte é usado por cada aluno.
Metodologia:
Escrever a atividade no quadro e por meio de uma conversa vou perguntar qual o meio de transporte que cada um usa para chegar na escola. Depois que alguns alunos comentarem, vou pedir para que eles então façam um desenho desse meio de transporte.

Plano de aula – Pré 1
Componente curricular: Matemática
Eixo: Números e sistemas de numeração
Conteúdo:
- Número – Sucessor e antecessor
- Tabela
Objetivo:
- Identificar a partir do numero já dentro do quadrado qual é o antecessor e o sucessor
- Identificar e colorir a quantidade de quadrado que cada numero indica na tabela.
Metodologia:
Depois de escrever a atividade no quadro, vou