Plano de aula

Conteúdo: Algumas idéias de Estatística

Objetivo: A estatística tem muitas aplicações em diversas áreas do conhecimento. Alguns conceitos como média, mediana e moda, essenciais para o desenvolvimento desse tipo de conteúdo, podem ser apresentados em situações bem simples. O objetivo deste plano é, partindo de uma questão do ENEM, possibilitar esse tipo experiência.

Período: duas aulas de 55 minutos cada

Série: Segundo ano do Ensino Médio

Estratégias:

1) Formar grupos de quatro alunos e pedir para que usem qualquer moeda com o objetivo de jogar cara ou coroa. Anotar na lousa os resultados obtidos por grupo.

2) Discutir a frequência dos resultados e retomar o conceito de porcentagem como ferramenta para indicar essa frequência.

3) Apresentar a questão do Enem 2009:

Depois de jogar um dado em forma de cubo e de faces numeradas de 1 a 6, por 10 vezes consecutivas,e anotar o número obtido em cada jogada, construí-se a seguinte tabela de distribuição de freqüências.
|Número obtido |Frequência |
|1 |4 |
|2 |1 |
|4 |2 |
|5 |2 |
|6 |1 |

A média, mediana e moda dessa distribuição de frequências são respectivamente:

(A) 3, 2 e 1
(B) 3, 3 e 1
(C) 3, 4 e 2
(D) 5, 4 e 2
(E) 6, 2 e 4

3) Ler a questão e perguntar para a sala qual é o total de pontos acumulados.

Total de pontos = 1 x 4 + 2 x 1 + 4 x 2 + 5 X 2 + 6 X 1 = 30

4) Pedir para os alunos calcularem a pontuação média desses lançamentos. Qual é o procedimento para esse tipo de cálculo?

M = [pic] = [pic] = 3

5) Discutir com a