plano de aula
Carla Cristina Lopes Nogueira
Lucas Abdo Pereira
Thayrine Aparecida Barbosa
INSTITUIÇÃO: Centro Municipal de Educação Infantil Mickey
PROFESSORA: Luciana Lessa
SÉRIE: Infantil IV
CARGA HORÁRIA: 4 h/a
OBJETIVOS:
Geral:
Estimular a criatividade e a imaginação do aluno através de histórias.
Específicos:
Identificar os personagens da história.
Compreender passo a passo a história contada.
Reconhecer o espaço onde ela acontece.
Incentivar o prazer pela leitura.
Desenvolver a linguagem oral, escrita e visual.
CONTEÚDO:
1- PRÁTICA SOCIAL INICIAL:
Ações docentes
Ações discentes
Cantar a música “Cantigas da Chapeuzinho Vermelho “
Acompanhar o canto batendo palmas.
Conversar com os alunos sobre a canção.
Identificar o propósito da canção.
1.1 Conteúdo (listagem):
Onde vive a Chapeuzinho Vermelho ?
Onde ela encontrou o lobo mal ?
Classificação dos personagens.
Importância da obediência.
1.2 Vivência dos conteúdos:
a) O que os alunos já sabem sobre o conteúdo ?
- Conversar com os alunos sobre a história; Qual personagem eles gostaram mais; O que eles mais gostaram na musíca.
b) O que os alunos gostariam de saber mais sobre o conteúdo ?
- Perguntar para os alunos sobre o que eles querem saber mais sobre a Chapeuzinho vermelho
2- PROBLEMATIZAÇÃO:
- Qual a importância de obedecer seu pai e sua mãe ?
- Por que precisamos sempre ouvir o que nossos pais falam ?
- Devemos fazer sempre o que nossos pais mandam ?
3- INSTRUMENTALIZAÇÃO:
3.1 Ações:
Ações docentes
Ações discentes
Fazer a contação da história Chapeuzinho Vermelho.
Ouvir a história, participando do que for preciso.
Passar para os alunos uma atividade que seja relacionada à história.
Pintar o desenho que ilustra uma parte da história.
Questionar os alunos sobre a importância da obediência deles em relação aos pais;
Mostrar que a Chapeuzinho Vermelho só encontrou o lobo porque desobedeceu a sua mãe.
Expor a sua opinião sobre o que