plano de aula
Professora:
Turno: integral
Data: _______/_______/_____
Plano de aula
Acolhida: oração Anjinho da guarda
Cantar música: Bom dia, coleguinha, como vai?
Bom dia, coleguinha, como vai?
Faremos o possível
Para sermos bons amigos
Boa tarde, coleguinha, como vai?
Rodinha: Conversar como foi o final de semana... Onde foi, o que fizeram...
Calendário: (dia, mês e ano) tempo
Ajudante do dia_________________________________
Historia:_______________________________________
Eixo temático: Matemática
Conteúdo: revisão dos numerais 1 a 3.
Objetivos:
• Estimular a formação do conceito de número;
• Identificar numerais de 1 a 3- Nomear os numerais;
• Ampliar vocabulário;
• Identificar, quantificar, reconhecer e valorizar a importância dos numerais de 1 a 3;
Metodologia:
• Rodinha: Conversar sobre a importância dos números em nossa vida e as situações em que precisamos usá-los.
• Propor brincadeiras e cantigas que incluam diferentes formas de contagem (Ex.: a galinha do vizinho bota ovo amarelinho, bota um, bota dois... etc.);
• Mostrar um cartaz com os numerais de 1-3 que ficará exposto na sala;
• Distribuir folhas de papel crepom para que façam bolinhas contar em voz alta com cada um para ver quem fez mais; Seqüência didática:
1º momento: organização da sala;
2º momento: conversa informal sobre os numerais,
3º momento: Utilizar cartaz com os números, associando com objetos;
4º momento: utilizar bolinha de plástico para contar os números;
5º momento: apresentar tampinhas, palitos pedir que peguem a quantidade certa apresentar o numero 3.
6º momento: distribuir papel crepom para fazer bolinhas;
7º momento: entregar uma tarefa xerocopiada para ver se a criança assimilou o conteúdo;
8º momento: das 10h às 11h banho 11h às 11h30 almoço 11h30 às 13h repouso
Recursos:
• Cartaz;
• Papel crepom;
• Lápis de cor;
• Som;
• Cd;
• Chamex
• Bolinha de plástico