plano de aula

CURSO DE COMPLEMENTAÇÃO PEDAGÓGICA

PROFESSORA: Irlândia
DISCIPLINA: Jogos Brincar e Arte na Educação Infantil
ALUNO(A): Victor Hugo Nascimento de Sousa TURMA: “B”
DATA: 09/04/2014
PLANO DE AULA
ARTES

Objetivos
Essa tarefa propõe a descoberta por novas fontes de conhecimento. Colocando em evidencia a importância do ensino das artes, neste caso a descoberta de cores e tons e a origem das cores.

Estratégias
- Identificação e reconhecimento das diferentes formas de perceber o mundo
- Participação em diálogos
- Identificação de imagens visuais diversas
Cronograma
12h30 – Organização (das crianças em suas respectivas carteiras ou em grupos).
12h40 – Oração.
12h45 – Apresentação da estagiária a turma.
12h50 – Dialogo aberto para apresentação de cada aluno.
13h20 – Iniciaremos a aula com uma conversa sobre as variedades das cores, dos tons e a diversidade de cores que podemos obter quando misturamos uma cor com a outra. Para ilustrar melhor, levar fotografias das obras do Candido Portinari e Van Gogh, a fim de mostrar as cores e os tons utilizados nas pinturas. Na seqüência pedir que reproduzam uma das obras apresentadas.
14h30 – Início do recreio.
14h50 – Fim do recreio.
14h55 - Mostraremos as cores primárias e explicaremos o porquê elas são chamadas desta forma. Explicar que o amarelo, o vermelho e o azul são chamadas de cores primárias, porque são com elas que formamos outras cores.
15h20 – Após a explicação faremos misturas de cores em copinhos plásticos e com pincéis pintaremos um desenho entregue pela professora.
16h20 – Montar um mural para exposição dos trabalhos.
16h50 – Despedida e fim de aula.

Recursos
Revista, livros, papel chamex, lápis de cor, giz de cera, tinta guache, pincel.

Avaliação

A avaliação será feita através das produções artísticas feitas por cada aluno e pela participação.