Plano de aula

SÉRIE: 6º A PERÍODO: Vespertino
Nº DE AULAS SEMANAIS: 2 aulas
DURAÇÃO: 50 minutos
PROFESSORA: Rosélia Pereira da Costa
DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
Conteúdo Programado para o 4º Bimestre

Objetivo Geral:

Possibilitar aos estudantes conhecimentos relativo ao histórico e principais regras do Basquetebol.
Orientar sobre a importância da água em nosso organismo, principalmente quando praticamos esportes, a prevenção de lesões nos esportes e incentivar a pratica de Atividades Físicas.

Objetivos específicos:

Compreender como, onde, o motivo e quando o Basquetebol foi criado;
Identificar e compreender as principais regras do desporto Basquetebol;
Realizar um debate a respeito das dúvidas e questionamentos a respeito do tema abordado.

Conteúdo:

Histórico do Basquetebol;
Regras do Basquetebol.
Trabalho em grupo sobre lesões e postura corporal;

Procedimento Metodológico:

Inicialmente faremos uma problematização a respeito do tema com os estudantes. Depois eles assistirão o filme “Basquetebol com Pateta”, realizando o seguinte roteiro de Observação:
Em que país surgiu o Basquetebol?
Quem criou e Qual foi o ano de sua criação?
Qual era a finalidade de inventar este desporto?
Quais regras do basquetebol são conhecidas pelos alunos?
O filme tem duração de aproximadamente 13 minutos. Ele será assistido duas vezes, na primeira só para observação, na segunda os alunos responderão as perguntas do roteiro de observação, e o filme será pausado conforme necessidade dos alunos e do professor, para fazer anotações e observações relevantes a respeito do conteúdo. Conforme o filme for sendo assistido o professor comentará a respeito das seguintes regras:
Regra dos 3 segundos,5 segundos; 8 segundos; 24 segundos;
Cesta de 1, 2 e 3 pontos;
Duração da partida;
E com pode movimentar com a bola em quadra durante o jogo.
Após o termino do filme abriremos espaço para questionamentos e dúvidas