Plano de aula

APRENDIZAGEM COLABORATIVA
Colaborar, cooperar e interagir para aprender...
Colaborar, cooperar e interagir para aprender...
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO
2. ELEMENTOS BÁSICOS DA APRENDIZAGEM COLABORATIVA
2.1 " O QUE É APRENDER DENTRO DA CONCEPÇÃO COLABORATIVA.
3. APRENDIZAGEM COLABORATIVA APOIADA POR COMPUTADOR.
3.1 " APRENDIZAGEM COLABORATIVA COM USO DA TECNOLOGIA.
4. CONCLUSÃO
5. BIBLIOGRAFIA
6. ANEXOS
1. INTRODUÇÃO
A aprendizagem colaborativa é considerada um recurso na área da educação ou uma estratégia. Os participantes trazem experiências e conhecimentos diversificados, previamente adquiridos ou construídos e interagem para criar um conhecimento compartilhado. A ênfase desse modo de aprender/ensinar recai sobre essa interação. (Comentário: O conceito de aprendizagem colaborativa é mais uma abordagem/orientação pedagógica que valoriza a interação e o diálogo no processo de construção do conhecimento do que um recurso de ensino. A partir desta compreensão surge uma série de estratégias e metodologias de ensino baseadas em atividades em grupos colaborativos).
No contexto da aprendizagem colaborativa são propiciadas situações de aprendizagem nas quais todos aprendem com todos; isso ocorre em um ambiente cujas características são a ausência de hierarquia formal, o respeito mútuo às diferenças individuais e a liberdade para expor idéias e questionamentos. Os objetivos pessoais se combinam com os objetivos coletivos; são estabelecidas buscas, compreensão, interpretação, etc.
"A rede colaborativa de aprendizagem permite que cada participante possa expressar suas idéias, defendê-las e redefini-las... o que contribui para a construção do conhecimento". (NUNES, 2000, p.2).
O participante assume o papel de aprendiz que interage com os colegas como sujeito ativo do processo. Não há transferência de conhecimento e sim uma possibilidade de produção e construção do conhecimento. O papel do professor muda " ele é um facilitador, um moderador " assim como