Plano de aula

Páginas: 6 (1407 palavras) Publicado: 22 de novembro de 2013
FUNEPE – FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE PENÁPOLIS
FACULDADE DE FILOSOFIA CIÊNCIAS E LETRAS DE PENÁPOLIS
CAROLINA VASCONCELLOS DE OLIVEIRA






RELATÓRIO DE ESTÁGIO:
CONTEÚDOS, METODOLOGIAS E PRÁTICAS DE
EDUCAÇÃO ARTÍSTICA








PENÁPOLIS/SP
2013

CAROLINA VASCONCELLOS DE OLIVEIRA



RELATÓRIO DE ESTÁGIO:
CONTEÚDOS,METODOLOGIAS E PRÁTICAS DE
EDUCAÇÃO ARTÍSTICA




Relatório de estágio entregue como exigência
parcial para a conclusão da disciplina de
Conteúdos, Metodologiase Práticas de
Educação Artística, sob a orientação da
Professora Dinair Walda Aires do curso de
Pedagogia da Faculdade de Filosofia,
Ciências e Letras de Penápolis.



PENÁPOLIS/SP
2013

Sumário

1-Introdução....................................................................................................04
2- Relatório de observação...............................................................................05
3- Plano de aula................................................................................................07
3.1-Justificativa......................................................................................07
3.2- Objetivos..........................................................................................07
3.3- Conteúdo..........................................................................................08
3.4- Metodologia.....................................................................................08
3.5-Avaliação.........................................................................................08
4. Relatório final...................................................................................................09
5. Bibliografia.......................................................................................................10
6. Anexos













1- Introdução:

O estágio de licenciatura é umaexigência da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (n° 9394/96). O estágio é necessário à formação profissional a fim de adequar essa formação às expectativas do mercado de trabalho onde o licenciado irá atuar. Este documento traz informações acerca do projeto de Estágio da Disciplina de Conteúdos Metodologias e Práticas de Educação Artística, sob orientação e supervisão da Professora DinairWalda Aires, e tem como objetivo aproximar mais o discente da prática pedagógica e propiciar uma aproximação com a realidade.
















2- Relatório de observação:

Dia 30/10/2013, minha primeira hora de observação foi no jardim A, a professora estava à espera dos alunos que chegam um pouco mais tarde para começar a aula. Quando todos os alunos chegaram à professora começou aaula com a hora da história, ela mandou os alunos sentarem no chão e fazer um círculo e ela sentou-se em uma cadeira para que todos pudessem ver as imagens do livro, a professora leu o livro João e Maria da autora Ruth Rocha.
Após o termino da leitura a professora mandou com que cada aluno se sentasse em sua carteira para darem inicio a atividade “Para onde vai o lixo que produzimos?”, cada alunodeu sua opinião de onde eles acham que todo o lixo vai.
Dia 31/10/2013, segundo dia de observação, quando cheguei a sala de aula todos os alunos já estavam lá, eles estavam assistindo um DVD de músicas infantis no qual não me lembro do nome.
Após termino do DVD a professora contou a história do Macaco e a Velha, as crianças adoraram a história e deram muitas risadas com a história. Ao fim dahistória a professora passou uma atividade com relação a reciclagem onde, cada criança teria que fazer um desenho com os materiais recicláveis que a professora levou: prato de papel, tampinhas de garrafa, tirinhas de garrafa pet já cortadas e palitos de sorvete.A atividade foi muito proveitosa, após o intervalo a professora levou os alunos para o pátio para poderem identificar os tipos de...
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