plano de aula :leitura e produção de texto

PLANO DE AULA

TEMA: Diário da Mata

CONTEÚDOS: Produção de texto;
Atividade de roda;
Leitura do gênero textual –Diário; Pontuação;
Ortografia;
Verbos;
Pronomes;
Narração, descrição de fatos, personagem ou ambiente;
Pesquisa em dicionário.

HABILIDADES:
Saber ler com fluência e rapidez.
Saber narrar.
Produzir textos coesos e coerentes.

COMPETÊNCIAS:
Desenvolver o gosto pela leitura;
Interpretar retirando informações oferecidas pelo texto;
Interpretar o texto fazendo inferências;
Resolver exercícios envolvendo os questionamentos apresentados;
Conhecer as características do gênero diário;
Produzir textos em forma de diário.

OBJETIVOS GERAL:
• Confeccionar um diário com os acontecimentos corriqueiros e importantes ao longo do ano, produzido pela turma do quarto ano do Ciclo II.
• Perceber as emoções, sensações e sentimentos transmitidos pelos textos do gênero trabalhado.
• Incentivar a leitura e escrita com o objetivo principal despertar no aluno o gosto e prazer pelos mesmos, incorporando desta forma com a construção do conhecimento.
• Enriquecer o vocabulário.
• Desenvolver as habilidades linguísticas: falar, escutar, ler e escrever.
• Auxiliar o aluno no processo de constituição da sua identidade e na formação de valores próprios.
• Sensibilização quanto ao meio ambiente e o espaço local;
• Trabalhar a leitura com diferentes objetivos: busca de informação, de prazer, para comunicar um texto.
• Contribuir para formação de leitores autônomos e competentes.

OBJETIVO ESPECIFICO:
• Ler diferentes textos de forma autônoma;
• Ouvir, ler e escrever o gênero textual Diário;
• Aprender a planejar textos em situações comunicativas reais ou simuladas;
• Grafar corretamente as palavras, preocupando-se com concordância verbal e nominal;
• Pontuar textos analisando as várias possibilidades de organização de um diálogo;
• Utilizar corretamente a pontuação expressiva, a partir da necessidade de transmitir emoções,