Plano de aula: jornal

FAM – FACULDADE DE AMERICANA
PEDAGOGIA 3º E 4º PERIODO

GRUPO 4
Priscila Correa Nogueira - RA – 20132418
Deborah Marroni Gouveia - RA – 20130080
Elma Núbia - RA – 20130064
Jéssica Geise dos Santos da Silva - RA - 20130677
Maria Caroline - RA – 20131032
Monalisa Marroni Lima - RA – 20130067

PLANOS DE AULAS: LÍNGUA PORTUGUESA
ENSINO FUNDAMENTAL

AMERICANA – SÃO PAULO
NOVEMBRO/ 2014
FAM – FACULDADE DE AMERICANA
PEDAGOGIA 3º E 4º PERIODO

GRUPO 4
Priscila Correa Nogueira - RA – 20132418
Deborah Marroni Gouveia - RA – 20130080
Elma Núbia - RA – 20130064
Jéssica Geise dos Santos da Silva - RA - 20130677
Maria Caroline - RA – 20131032
Monalisa Marroni Lima - RA – 20130067

PLANOS DE AULAS: LÍNGUA PORTUGUESA
ENSINO FUNDAMENTAL
Trabalho apresentado à Faculdade de Americana – FAM (Americana/SP) – no Curso de Pedagogia, como requisito para avaliação da disciplina Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Língua Portuguesa.
Profa. Ms. Natália Kneipp Ribeiro Gonçalves.

AMERICANA – SÃO PAULO
NOVEMBRO/ 2014
1. ANÁLISE DE PLANOS DE AULA 01.

Unidade II – Texto Jornalístico
Aula 1

Após a leitura dessa aula, das orientações dadas ao professor e da descrição da forma como ela deve ser realizada, apresentamos os comentários abaixo. a) Organização da Aula

Conteúdos:
- Leitura de texto;
- Significado das palavras;
- Leitura da foto;
- Interpretação de texto;

Objetivos:
- Que através da leitura de imagem as crianças possam descrever cenários, objetos e personagens;
- Apresentar um projeto de grande importância e de grande expansão que preserva o meio ambiente e protege animais de extinção;
- Relacionar imagem com texto exposto;
- Que aprendam a utilizar o dicionário ou outras fontes de pesquisa;

Ano – ciclo: 4º ano, ciclo dois.

b) Relação com o que estudamos nas aulas de Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Língua Portuguesa

O tema é um assunto que chama a