Piaget

CENTRO UNIVERSITÁRIO ASSUNÇÃO
UNIP

JUCELIANE DOS SANTOS

Psicologia do Desenvolvimento Humano

Rio de Janeiro
2011

JUCELIANE DOS SANTOS

Psicologia do Desenvolvimento Humano

Prof: Marina

UNIP– 1º Pedagogia
Rio de Janeiro 25/08/2011

Introdução

A psicologia do desenvolvimento é o estudo científico das mudanças de comportamento relacionadas à idade durante a vida de uma pessoa. Este campo examina mudanças através de uma ampla variedade de tópicos, incluindo habilidades motoras, habilidades em solução de problemas, entendimento conceitual, aquisição de linguagem, entendimento da moral e formação da identidade.

Psicologia do Desenvolvimento

Esta área de conhecimento da psicologia estuda o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos: físico-motor, intelectual, afetivo- emocional e social- desde o nascimento até a idade adulta.
O desenvolvimento humano
O desenvolvimento humano refere-se ao desenvolvimento mental e ao crescimento orgânico. O desenvolvimento mental é uma construção continua. Estas são as formas de organização da atividade mental que se vão aperfeiçoando e se solidificando ate o momento em que todas elas. Alugamos dessas estruturas mentais permanecem ao longo de toda a vida.

A importância do desenvolvimento humano

Esse estudo é compreender a importância do estudo do desenvolvimento humano. Estudar o desenvolvimento humano significa conhecer as características comuns de uma faixa etária. Planejar o que e como ensinar implicar saber quem é o educador. Existem formas de perceber, compreender e se comportar diante do mundo, próprio de cada faixa etária.
Estudar o desenvolvimento humano significa descobrir que ele é determinado pela interação de vários fatores.

Construção do conhecimento na teoria de Piaget

A psicologia do desenvolvimento estuda como se originam e como se desenvolvem as funções psicológicas que distinguem o ser humano dos outros animais.
A construção do conhecimento ocorre quando